V: DADI_OPEN DAY > giornata di Orientamento in ingresso
Nell’ambito delle attività di Orientamento in ingresso, il Dipartimento di Architettura e Disegno Industriale apre le porte alle scuole superiori organizzando un incontro dedicato alle allieve e agli allievi in cui poter assistere alla presentazione dell’offerta formativa, interagire con docenti e studenti del DADI, ottenere informazioni per una scelta più consapevole del percorso universitario.
Referenti
Referente per Orientamento in ingresso e Rapporti con le Scuole Caterina Frettoloso
Il DADI promuove attività di Orientamento in ingresso che prevedono eventi, incontri e laboratori con le scuole in maniera integrata rispondendo anche all’esigenza di un orientamento “attivo” che formi studenti in grado di riconoscere le proprie vocazioni e abilità. Agli alunni delle Scuole si propone, infatti, un percorso finalizzato ad agevolare una scelta consapevole del proprio iter universitario e corrispondente alle attitudini personali. Si tratta di attività che sono organizzate in modo da prevedere modalità di orientamento sia di tipo informativo sia formativo indirizzato, pertanto, all’approfondimento degli aspetti disciplinari e laboratoriali dei singoli Corsi di Studi.
Gli alunni delle Scuole, attraverso un iter in-formativo, saranno capaci di scegliere con consapevolezza il percorso universitario appropriato e corrispondente alle attitudini personali avendo acquisito conoscenze relative agli ambiti disciplinari, alle relazioni e alle differenze tra le diverse tipologie dei Corsi di Studi presentati e i possibili settori del mondo del lavoro inerenti; la localizzazione della sede di studio, i servizi offerti dal Dipartimento.
MODUS OPERANDI
L’Offerta formativa del DADI è composta da 6 Corsi di Laurea: 3 Corsi triennali in “Design e Comunicazione”, “Design per la Moda”, “Scienze e Tecniche per l’Edilizia; 1 Corso quinquennale in “Architettura”; 2 Corsi biennali specialistici “Design per l’Innovazione” e a partire dall’a.a. 2023/24 “Architecture_Regeneration of Built Environment”, in lingua inglese, che forniscono piani di studio e conoscenze innovative personali, culturali, economiche, ambientali protese al benessere sociale.
Il DADI prosegue le sue attività di orientamento in ingresso in continuità con le azioni intraprese negli anni precedenti che si arricchiscono però degli spunti e dei suggerimenti provenienti dalle nuove modalità introdotte dal PNRR e, pertanto, propone come consueto attività intra moenia, extra moenia e on line, alle quali occorre aggiungere la comunicazione istituzionale attraverso il sito del Dipartimento e i canali social. Il DADI, inoltre, aderisce agli eventi di orientamento organizzati e proposti dall’Ateneo con la partecipazione condivisa e cooperativa di tutti i Dipartimenti.
Sempre in una logica di orientamento in ingresso che promuove azioni integrate e trasversali, si colloca il PCTO organizzato in attività seminariali, svolte principalmente in modalità online ed integrate con incontri e laboratori in presenza, per una durata complessiva di 30 ore.
Oltre alle consuete attività svolte, il DADI a partire dall’a.a. 2022/23, ha avviato una modalità di orientamento che, in linea con le attuali indicazioni normative, è incentrata “sull’erogazione di Corsi di orientamento, cioè percorsi di orientamento per la transizione scuola-università frequentati dagli alunni, finalizzati a una scelta consapevole degli studi universitari di cui all’art. 3 del decreto legislativo 14 gennaio 2008, n. 21” (D. M. n. 934/22). Nell’ambito di questi percorsi, ciascuno della durata di 15h, si lavora principalmente sull’accessibilità e trasparenza delle informazioni relative alle opportunità formative connesse ai singoli CdS, preparando di fatto lo studente alla prima fase di inserimento in un nuovo ambiente di studio che, proprio per la diversità rispetto alle precedenti esperienze formative, può generare confusione e smarrimento.
Il DADI conferma il suo impegno nell’ambito del POT portando avanti azioni di orientamento e tutorato sia per la filiera del Design (POT _ NEED), per il quale è soggetto capofila, sia per la filiera dell’Architettura (POT _ Architettura Urbanistica), coordinato dallo IUAV.
Nell’ambito delle iniziative dedicate all’orientamento il DADI ha introdotto, inoltre, attività congiunte POT-ORIENTAMENTO- PCTO-TUTORATO, identificate con la filiera POP COT.
