Corso di Laurea in Design per la Moda

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15/11/2011

Docente Addison James T. John
Corso lingua inglese idoneità
Oggetto DATA PROVA INTERCORSO IDONEITA' LINGUA INGLESE
Testo 29 Novembre 2011 prova intercorso di lingua inglese.
La prova intercorso riprendere tutti gli argomenti trattati durante il corso fino alla data prevista sia dal punto di vista grammaticale che testuale.
La prova intercorso è il prototipo dell'esame finale che gli studenti sosterranno a fine corso.

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15/11/2011

Docente Addison James T. John
Corso lingua inglese idoneità
Oggetto programma di esame
Testo Facoltà di Architettura

Lingua Inglese – a.a. 2011/2012
Docente Mr James Addison-Parker

Obiettivi del Corso
Gli obiettivi principali del corso sono:
1) sviluppare la capacità d’uso della lingua inglese;
2) migliorare le quattro abilità (leggere, scrivere, ascoltare e parlare);
3) migliorare la comprensione e l’uso della grammatica inglese;
4) sviluppare la comprensione di testi tecnico-professionali e scientifici;
5) acquistare la capacità d’uso del linguaggio specifico;
6) incoraggiare gli studenti a studiare in modo autonomo.

Strutture del Corso
Il corso seguirà un approccio all’apprendimento della lingua inglese di tipo comunicativo con
l’aggiunta di elementi di grammatica e lessicali. Il corso comincerà con lo studio progressivo
della grammatica e del vocabolario, a cui verrà combinato una varietà di compiti di lettura,
scrittura, ascolto e comunicazione orale. Il programma introdurrà le abilità dello studio (study
skills) della lingua inglese e includerà degli approfondimenti del vocabolario specifico al
mondo agraria. Sin dall’inizio del corso gli studenti verranno incoraggiati a comunicare in
lingua inglese. Al termine del modulo, gli studenti saranno pure incoraggiati a sostenere una
breve presentazione (individuale o di gruppo) in lingua inglese. Gli argomenti oggetto di
presentazione saranno decisi durante lo svolgimento del modulo.
Valutazione
Al termine del corso, gli studenti sosterranno l’esame che sarà basato sulla valutazione dei
seguenti aspetti: 1) capacità di lettura e scrittura, 2) capacità di ascolto; 3) capacità di
comunicazione orale.

Materiale del Corso
Il corso si propone di usare una varietà di materiale e metodi nella presentazione della lingua
inglese (CD, computer, materiali autentici e testi di base, ecc.). Durante il corso saranno
anche distribuite delle dispense.
Testi Consigliati
Sono ammessi vari tipi di manuali di grammatica inglese purchè si rispetti il programma stilato dal docente.
Macmillan English Dictionary for Advanced Learners (2002) Macmillan, Oxford


GRAMMATICA INGLESE DI BASE
BASI
• PARTI DEL DISCORSO
• NUMERI e DATE

SOSTANTIVI
• PLURALE REGOLARE DEI SOSTANTIVI
• PLURALE IRREGOLARE DEI SOSTANTIVI
• SOSTANTIVI NUMERABILI E NON
• GENITIVO SASSONE

VERBI
TEMPI
• ESSERE
• AVERE
• FORMAZIONE DEL SIMPLE PRESENT TENSE
• FORME INTERROGATIVA E NEGATIVA DEL SIMPLE PRESENT TENSE
• FORMAZIONE DEL PRESENT CONTINUOUS TENSE
• FORME INTERROGATIVA E NEGATIVA DEL PRESENT CONTINUOUS TENSE
• SIMPLE PRESENT O PRESENT CONTINUOUS?
• FORMAZIONE DEL SIMPLE PAST TENSE (VERBI REGOLARI)
• FORMAZIONE DEL SIMPLE PAST TENSE (VERBI IRREGOLARI)
• FORME INTERROGATIVA E NEGATIVA DEL SIMPLE PAST TENSE
• FORMAZIONE ED USO DEL PAST CONTINUOUS TENSE
• FORMAZIONE DEL PRESENT PERFECT TENSE
• USO DEL PRESENT PERFECT TENSE
• PRESENT PERFECT E SIMPLE PAST
• FUTURO CON WILL
• FUTURO CON BE GOING TO
• QUATTRO MODI DI PARLARE AL FUTURO
• PAST PERFECT TENSE
• VERBI DI STATO E DI MOTO
• DISCORSO INDIRETTO

VOCE
• VOCE PASSIVA

GERUNDIO E INFINITO
• GERUNDI
• GERUNDI E INFINITI

MODALI
• CAN COULD MAY MIGHT WILL WOULD SHALL SHOULD
• DON'T HAVE TO E MUSTN'TCONDIZIONALI
• CONDIZIONALE
• CONDIZIONALE DEL TIPO ZERO
• IPOTETICO DEL PRIMO TIPO
• IPOTETICO DEL SECONDO TIPO
• IPOTETICO DEL TERZO TIPO

CAUSATIVI
• CAUSATIVI (FARE+verbo)

PRONOMI
• PERSONALI
• RIFLESSIVI
• RELATIVI
• IT E THERE IMPERSONALI
• QUESTION TAGS

AGGETTIVI
• AGGETTIVI E PRONOMI POSSESSIVI
• COMPARATIVI E SUPERLATIVI REGOLARI
• POSIZIONE DEGLI AGGETTIVI

AVVERBI
• AVVERBI
• LOCUZIONI AVVERBIALI
• PROPOSIZIONI AVVERBIALI
ARTICOLI-DETERMINANTI
• SCELTA DELL'ARTICOLO CORRETTO
• SOME E ANY

PREPOSIZIONI
• PREPOSIZIONI BASE
• PREPOSIZIONI DI LUOGO

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06/11/2011

Docente Zerlenga Ornella
Corso LDM_Laboratorio di Disegno per la Moda
Oggetto LDM_Lezione del 10 novembre 2011
Testo Per motivi istituzionali, il giorno 10 novembre 2011 non potrò essere a lezione in quanto delegata dal Preside al Seminario CRUI a Roma. Pertanto, il programma delle lezioni risulta così modificato:

dalle ore 10:25-12:55 > prof.ssa Alessandra Cirafici, aula S4 > lezione sulla Teoria del colore in ambito Moda;

dalle ore 12:55-13:45 > PAUSA;

dalle ore 13:45-16:50 > prof.ssa Alessandra Avella, aula P4 > lezione pratica con i personal computer.

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